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名师讲堂
2022/01/28
如何创新物理实验，达到明显且稳定的实验效果？45分钟的课堂很难完成验证实验，如何在可控时间内快速完成探究？实验数据误差大，如何精准测量、直观呈现？
2021/11/26
“2019年度南京市中小学实验教学说课比赛”已然告一段落，桂冠究竟花落谁家？11月8日，比赛结果正式揭晓。经过区级推荐、专家评审、现场说课等环节，27位老师荣登一等奖榜单。值得一提的是，在这27位老师中，南京市共青团路中学卢静静老师（初中生物）、南京师范大学附属中学新城初级中学胡源老师（初中生物）、南京市第十四中学杨祎老师（高中生物）获得了江苏苏威尔科技有限公司的大力支持。
2019/12/09
用“数字”去直观“现象”！苏威尔助力资深教师实验教学初心不改
“不忘初心，牢记使命。初心的青春激情，怎样不老？科技的研发与运用就是其中的一个诀窍。运用先进的数字化实验仪器搭建的实验环境，用更好、更快的实验手段，用‘数字’去直观‘现象’，就是很好的例证。”这是他在实验教学的不断尝试中亲身体会到的。他就是张祥平，一位在教学前线工作了近40年的资深教师，2014年与苏威尔公司结缘，一直在思考实验教学的改进问题，今年11月又在参加句容市小学科学探究实验技能培训之时与苏威尔进行了深入的技术交流。他始终牢记自己的使命，坚持走专业发展之路。恰逢今年12月13日，句容市即将举办首届中小学数字化实验教学技能大赛，张祥平老师早早便做起了筹备工作，目前已经在学校三四年级段进行了公开课试讲。其中，苏威尔为张老师的公开课提供了仪器和技术双重支持。
2018/01/28
“动手做实验是非常直观、形象的，没有动手做实验，猜想就是瞎猜胡说。在教学的每一个环节都要尽量安排学生亲手体验，从而让学生获取知识变得容易。这样，猜想之花才能‘触手’可得。”他在教学一直秉承这样的理念。李进，江苏省中学物理高级教师、学科带头人。从事初中物理教学工作已有20年的光景，目前在邳州市八义集初级中学就职，对创新实验有较为深入的研究，在国家级、省级刊物上发表文章数十篇，曾作为特邀专家参加江苏省师培中心的讲座。
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