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用“数字”去直观“现象”！苏威尔助力资深教师实验教学初心不改
“不忘初心，牢记使命。初心的青春激情，怎样不老？科技的研发与运用就是其中的一个诀窍。运用先进的数字化实验仪器搭建的实验环境，用更好、更快的实验手段，用‘数字’去直观‘现象’，就是很好的例证。”这是他在实验教学的不断尝试中亲身体会到的。他就是张祥平，一位在教学前线工作了近40年的资深教师，2014年与苏威尔公司结缘，一直在思考实验教学的改进问题，今年11月又在参加句容市小学科学探究实验技能培训之时与苏威尔进行了深入的技术交流。他始终牢记自己的使命，坚持走专业发展之路。恰逢今年12月13日，句容市即将举办首届中小学数字化实验教学技能大赛，张祥平老师早早便做起了筹备工作，目前已经在学校三四年级段进行了公开课试讲。其中，苏威尔为张老师的公开课提供了仪器和技术双重支持。
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