案例

改变杠杆一侧砝码的质量和位置，观察杠杆另一侧弹簧测力计使杠杆保持平衡时力的大小。

本实验让学生知道人体触电的几种情况，通过实验使学生知道防止触电的方法。

本实验搭建带有保险丝、开关和小灯泡的电路。在电路中，有一条火线（L）和一个接地的零线（N）。使用电气安全模型检查电路中零线接地的危险。

用射灯或者蜡烛作为光源，观察小孔成像实验。对比不同孔成像效果的差别。

让学生通过实践操作和观察，激光束通过空气、浑浊液和一面贴有白纸的光学玻璃。认识到光在均匀的空气、液体和固体中是沿直线传播的。

本实验是通过弹簧测力计测量出浸入水中的铝块所受浮力的大小。

本实验通过探究通电直导线周围的磁场来了解电流的磁效应。

本实验使学生通过实验观察和对比，认识螺线管周围磁场的分布情况和磁场的方向；使学生掌握根据电流在螺线管上的环绕方向判断通电螺线管N、S极的方法。

本实验通过摩擦起电吸引纸屑来观察带电现象。

本实验展示一种常见的验电器，并研究验电器在接触带电物体时有什么反应，产生的原因。

让学生借助抽气机和真空罩，验证电磁波在（准）真空条件下，传播并不受影响。从而加深对电磁波的理解。

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