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公益活动 | 社校共建 共育未来之星
发布时间：
2024-11-11
为积极搭建社校共建平台，探索“社校联动”新模式，日前，南京市建邺区兴隆街道桃园居社区与南京市陶行知中学联合开展了以“科学启迪，实践求真”为主题的科学实验活动，旨在通过丰富灵活的社区活动为学校教育提供有力补充，积极响应和支持国家“双减”政策。来自陶行知中学的初一学生在活动中通过一系列科学实验，深度体验探究的乐趣，提升了对科学知识的理解和兴趣。苏威尔为本次活动保驾护航，提供了实验设备和技术支持。
第一个经典初中物理实验是利用传感器观察电容器的充电与放电过程。学生们按小组进行实验，将电源、传感器、电容器和智能数字实验盘（数据采集设备）连接搭建。随后，通过计算机实时数据，学生们可以看到电容器充电时电压的逐渐上升和放电时电压的缓慢下降。学生们根据屏幕上的数据曲线，结合老师的讲解，更加生动地理解了电容器的充电和放电曲线特性及其所包含的物理原理。
第二个分组实验是制作简单的空气炮，尝试用气流发射小球。在动手实验前，老师先讲解了伯努利原理和实验要点。随后，学生们组装好简单的空气炮，通过调整气流出口的大小、气压的强弱，进行了多次试射。每次射击后，小组成员都积极讨论并调整方案，力求在最短时间内击中目标。通过亲身实践，学生们不仅理解了伯努利原理在空气动力学中的应用，也锻炼了动手能力和团队协作精神。
此外，老师还引导学生们通过静电球和3D全息投影等新科技设备，探讨物理与科技的交叉领域，进一步激发了学生们的探索精神和科学思维。
此次活动不仅是一次课堂教学的延伸，更是社区与学校联合教育的一次创新实践，通过多样化的实验内容和互动体验，帮助学生在课外时间拓展视野、增强动手能力，推动教育资源共享，助力青少年全面发展。
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